Los avances tecnológicos de los últimos años en las áreas de telecomunicaciones e informática han convertido a Internet en una herramienta indispensable en cualquier centro educativo del mundo moderno. Claras tendencias ya muestran como Internet representa una fuente primaria de información y en consecuencia un elemento clave del proceso educativo.

En la era de la información los más modernos centros educativos del mundo ya no ven la computación e Internet como una materia de estudio aislada, sino más bien como la herramienta que debe servir para el estudio y desarrollo de todas las asignaturas. Es aquí donde la integración de la Internet dentro de un colegio es algo un poco más complejo que el simple hecho de dar conexión al tradicional laboratorio de computación de la institución.

Las soluciones actuales para centros educativos persiguen llevar la conexión de Internet a la mayor cantidad de lugares dentro del plantel, de forma de brindar la mayor cantidad de horas de acceso a alumnos y profesores.

Un estudio reciente llevado a cabo en Los Estados Unidos por SBC Communications, revela que más del 50 % de las personas consultadas consideran a Internet como su fuente primaria de información y aprendizaje; y un 43 % la describieron como su biblioteca.

El mismo estudio predice que la educación será el sector mas beneficiado por el uso de Internet durante los próximos 10 años.

Sin embargo cuando se piensa en dotar a un colegio con acceso a Internet se presentan diferentes temas que requieren de estudio y atención, como lo son por ejemplo:
- La red que permita conectar a Internet los diferentes espacios físicos del colegio (Salas de computación, bibliotecas, salas de lectura, salas de profesores, salones audiovisuales, área administrativa, etc.)
- Restricción de acceso a contenidos no aptos para menores.
- Correo Electrónico con la identificación de la institución para los miembros de la comunidad (alumnos, profesores, directores, Instituciones, etc.)
- Portal Educativo.
- Administración y mantenimiento de las redes involucradas.
- Página Web de la institución.
- Entrenamiento para el personal docente en el uso de las herramientas y aplicaciones.

IP NET ha diseñando un producto especialmente para el sector educativo que ofrece una solución completa: “AldeaE.Net”

“AldeaE.Net” nace de la asociación de IP NET y Aldea Educativa, y la propuesta se compone de los siguientes elementos:
- Internet: Conexión dedicada (sin uso del teléfono) de banda Ancha para las diferentes localidades del colegio ó institución.
- Portal Educativo – Página Web: Mas de 4000 contenidos adecuados al pensum del Ministerio de Educación: Motor de búsqueda; Información del colegio (Noticias, Calendario, Eventos, Circulares, etc). – http://www.AldeaE.net
- Correo Electrónico: Para los alumnos, profesores e instituciones, con el dominio del colegio ó institución.
- Seguridad: Sistema de control de acceso a contenidos no aptos para menores.
- Capacitación: Entrenamiento dirigido en el uso de las herramientas para el personal docente del colegio.

Beneficios que proporciona “AldeaE.Net” a la comunidad educativa:
- Proporciona una plataforma integral de información.
- Construye una red interna de telecomunicaciones entre las diferentes edificaciones del colegio que provee la conexión para el acceso a Internet, intercambio de archivos, mensajes de voz y texto, etc.
- Constituye un medio de comunicación con la comunidad estudiantil, incluyendo profesores, padres y representantes, alumnos y directivos
- Prolonga la influencia del ámbito escolar a cualquier región geográfica y sin restricciones de horario.
- Permite entrar en contacto con otras comunidades educativas, nacionales o extranjeras.
- Genera un considerable ahorro de tiempo, recursos y energía para todos los miembros de la comunidad educativa.

Contáctenos y con gusto le presentaremos AldeaE.Net y como parte de nuestra propuesta le haremos el estudio técnico para adaptar la infraestructura existente a nuestra solución.

He aquí algunas estadísticas relacionadas al sector educativo extraídas de un estudio realizado por SBC Communications en Los Estados Unidos:

43 % de las personas consultadas piensan que los niños deben aprender el uso de Internet entre los 5 y 7 años de edad - con supervisión de adultos, la cual coincide con la edad en que la mayoría aprenden a leer y escribir.

75 % de las personas creen que la supervisión de los niños en el uso de la Internet debe llegar al menos a los 13 años de edad.

93 % de las personas perciben que Internet será en los próximos 10 años la más importante herramienta para comunicarse con familiares, amigos y colegas.

Fuentes de Información y aprendizaje para los encuestados:
- Internet (53 %)
- Libros (19 %)
- Televisión (14 %)
- Periódico (10 %)
- Radio (2 %)

Sectores que se beneficiarán con Internet en los próximos 10 años:
- Educación (45 %)
- Comunicación (36 %)
- Medicina y Salud (7 %)
- Entretenimiento (3%)
- Compras (3 %)
- Política y Gobierno (2%)